关于织围巾的课程名字，综合不同场景和目标群体，可归纳为以下几类：
一、社区长者教育类
“围巾织约”长者学堂编织课程
通过棒针编织起针等基础技法教学，适合社区长者学习新技能，丰富文化生活。
“劳有济”学生社区非遗文化工作室课程
结合传统编织技艺与现代设计，教授围巾选材、基础针法及创意设计，培养动手能力与文化传承意识。
二、学校教育类
福州三中校本课程
高二年段开设的个性课程，55个名额中女生占比较高，注重培养创新思维和审美能力。
广元市机关幼儿园班本课程
分阶段设计“初识编织—探索编织—创造编织”课程，通过游戏化教学让幼儿体验编织乐趣。
三、劳动教育类
浙海在线劳动教育课程
以“为爱而织”为主题，通过围巾编织培养学生的劳动价值观和耐心，适合青少年群体。
四、专业教程类
娟子毛线店视频教程
包含围巾收针法、棒针花样等实用技巧，适合零基础学习者通过视频自主学习。
五、家庭亲子类
家长课堂“针”心织幸福
家长指导孩子完成围巾制作，增进亲子互动，同时学习基础针法。
这些课程名字反映了不同的教学目标与受众需求，既有针对老年人的兴趣培养，也有青少年技能提升和劳动教育创新，可根据具体场景选择适用类型。