班级名字的选取需要结合班级特色、学生年龄特点以及教育理念，以下是综合建议及分类参考：
一、励志奋进型
星火班：
寓意微小力量汇聚成耀眼光芒，适合培养团队协作精神。
鸿志班：
取自“鸿鹄之志”，激励学生树立远大理想。
锐意进取：
强调持续进步与创新精神，适合科技或创业类班级。
砺锋班：
以“宝剑锋从磨砺出”为喻，培养坚韧品格。
二、学科特色型
厚朴班：
融合中药名“厚朴”与英文“hope”，强调品德与希望。
科创先锋：
突出科技创新能力，适合科技类班级。
零一实验室：
依托清华资源，培养科研型人才。
智匠工场：
注重实践技能培养，适合工程类班级。
三、传统文化型
青莲班：
化用《爱莲说》，象征高洁品格。
明德学堂：
源自《大学》，强调道德修养。
诗礼班：
注重礼仪教育与文化传承。
翰林班：
以国学为特色，传承中华优秀文化。
四、自然意象类
向阳花班：
阳光积极向上，适合充满活力的班级。
小青蛙班：
体现勇敢与力量，适合运动型班级。
蒲公英班：
象征自由与传播，适合国际交流类班级。
五、个性创意类
终极X班：
展现个性与团队精神，适合年轻化班级。
笑笑虎班：
轻松活泼，适合低年级班级。
艺馨班：
结合艺术与学习，培养审美能力。
六、目标导向型
追光班：
象征追求光明与梦想，适合有明确目标的班级。
凌云班：
体现志向高远，适合高年级班级。
新联班：
强调合作与创新，适合社团类班级。
七、其他推荐
星辰班（如初一1班）：寓意每个学生如星辰般独特，汇聚成璀璨星空。
启航班（如高二班级）：象征启程与探索，适合毕业生班。
建议：可结合班级定位、学生特点及学校文化，优先选择2-3个备选名称进行投票，最终确定时考虑名称的传播性和持久性。例如，小学低年级适合“向阳花班”“小青蛙班”等具象化名称，高年级则更适合“星辰班”“凌云班”等抽象化表达。