一、 怀文
出自《诗经·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼，昭事上帝，聿怀多福。”
释义：强调恭敬谨慎的品德，寓意孩子未来能承担重任。
二、 有鹿
出自《诗经·小雅·鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”
象征和谐与欢迎，适合待客有礼的男孩。
三、 南凯
出自《诗经·邶风·凯风》：“凯风自南，吹彼棘薪。和风煦煦自南方。”
寓意温暖如春，性格温和。
四、 维永
出自《诗经》（具体篇章未明确）：
“我姑酌彼金罍，维以不永怀。”
引申为情感永恒，适合富有艺术气质的男孩。
五、 成乐
出自《诗经》（具体篇章未明确）：
“乐只君子，福履成之。”
寄托快乐成长的祝福，寓意积极乐观。
六、 凯风
重复出现于《诗经》多篇，如《邶风·凯风》和《周南·汉广》：
“凯风自南，吹彼棘心”（和风）与“汉广”（江水）结合，可寓意胸怀宽广。
七、 昊乐
出自《诗经》（具体篇章未明确）：
“昊天孔昭，我生靡乐。”
象征开阔胸襟与乐观心态。
八、 景山
出自《诗经·定之方中》：
“升彼虚矣，以望楚矣。望楚与堂，景山与京。”
寓意品德高尚、谦谦君子。
九、 修平
出自《诗经·皇矣》：
“修之平之，其灌其栵。”
体现修剪与平整的哲学，适合有责任感的孩子。
十、 穆如
出自《诗经·小雅·穆如》：
“穆如清风，吉甫作诵。”
表达肃穆庄重的气质，适合传统型男孩。
补充说明：
音韵与寓意结合：
如“方思”（《周南·汉广》）既有诗意又独特，适合思维敏捷的男孩；
文化传承：
使用“凯风”“君子”等词，可增强孩子对传统文化的认同感；
性别适配：
部分名字如“柔”“清猗”更倾向女孩，但男孩使用也可体现文雅气质。建议根据家庭文化背景和个人偏好选择，可结合姓氏搭配和字形美感进一步优化。